Acidentes no ambiente escolar são constantes e podem ocorrer a qualquer momento. As pausas entre as aulas ou o horário de intervalo para lanche representam um momento de tempo livre e, em geral, os alunos aproveitam para correrem e brincarem. Muitas vezes essas atividades provocam acidentes, que podem deixar sequelas definitivas caso não tenham o atendimento adequado tornando um desafio para o professor e para a escola a assistência imediata da vítima. Dessa forma, o objetivo do projeto deu-se em promover ações educativas de primeiros socorros para os alunos do ensino fundamental e médio desta, com o intuito de discutir os potenciais de risco mais frequentes no cotidiano escolar e capacitar os alunos para os primeiros cuidados em situações de urgência/emergência. Esse trabalho terá como percurso metodológico o desenvolvimento de aulas expositivas e dialogadas discutindo as práticas e manobras de suporte básico de vida. Diante das experiências já vivenciadas percebe-se que a realização do projeto é de suma importância para a construção de conhecimentos acerca dos cuidados imediatos frente a situações de risco. E a importância de desenvolver práticas educativas dialógicas na construção de novos conhecimentos e a capacitação dos alunos sobre práticas de promoção e prevenção de acidentes.
